面對的時刻

老實說 抵達帛琉的新鮮感 很快就被學校的行政流程打回原形

真的要上台了......

過去幾年的老師都是好人 留下了很多自編的講義以及參考的教科書 讓我不用從零開始

但整碗捧去不是我的作風 所以生一份自己的講義成為第一課

然後焦慮就跟上了

我是否漏了什麼該教的東西?

我是否編得不流暢?

我是否教得太難?

我會不會用太多學生還不懂的東西解釋?

我在台上會不會忘詞?

我會不會嚇跑學生?

我...........

神經質應該一向不是我的特色

但我覺得我真的要神經衰弱了