伸手牌

"帛琉擁有豐富的海洋生態資源"
這句話反過來說 意思就是"除此之外很貧乏"
因此 隨著國家發展 需依賴進口的民生物資或原物料也越來越多
而進口幾乎也代表著"貴"
在人民無力負擔的情況下 為了保持微型國家的生存水準 政府只能向外尋求援助
身為友邦 臺灣也是其中一個求援對象

最現實的好處當然就是外交關係的維持了
然而壞處則是 養成了(部分)帛琉人"伸手牌"的習慣
視援助為理所當然 不懂得把握與珍惜

經過面試 今年將有七位學生領著外交部或國合會的獎學金赴臺求學
這些學生都沒學過中文 因此必須在語言中心先蹲一年
為了讓他們提前認識這個語言 降低陌生所造成的恐懼
我趁暑假有空 月初幫這些學生單獨開一門課 向PCC借教室 並由大使館詢問學生上課意願
其中五人表示有興趣 於是我們約了第一次見面 敲定日後的上課時間

只有兩人出現

好吧既然其他人不願意出席表達意見 那麼上課時間就由我們三人說了算

但時間確定後 這兩人就此消失 反而來了另外兩個學生
其中一人上了兩堂課後不再出現 另一人堅持了兩週後也就此蒸發
我為了確定學生或許只是今天工作忙 或剛好今天有事無法上課
仍然保持在上課時間一到就進教室等候 等了兩週
確定再也不會有學生來了 我決定停課

對了 我從頭到尾根本不知道那第五人到底是誰 因為她從未現身

可以說 我不意外 但還是有點難過
也可以說 我有點難過 但並不覺得意外
不只是我 在各領域的各國援助角色 無非是希望帛琉人能夠具備更多社會技能
然而 一門免費的課 大使館提供資源 PCC更是無償配合 卻被學生這樣糟蹋
我除了搖頭 對這些協助我的單位也感到不好意思
學生們沒認知到臺灣是個高度競爭的國家 我十分懷疑這樣悠閒的態度到底能學到什麼
赴臺的目的 究竟是為了學習 還是只是為了觀光?
獎學金都是老百姓的稅金啊......

而更可悲的是 我們不得不繼續下去